Videojuegos en educación

La pasada sesión, se realizó en clase una exposición que abarcaba la temática de los Videojuegos en la educación.

Desde un primer momento es una temática que genera algunas críticas, pero la intervención de los compañeros que expusieron, fue verdaderamente aclaratoria. 

Antiguamente,  los videojuegos estaban basados en aquellas salas recreativas donde los jóvenes pedían unas monedas a sus padres para acudir a socializarse y a pasarlo bien. Esta escena se ha visto modificada con la llegada de Internet en los años 90. Actualmente, cualquier niño o niña, desde sus hogares puede tener un acceso a los videojuegos sin necesidad de salir a la calle, esto es debido a que el concepto de videojuego como tal ha cambiado además de su finalidad; hoy existe el "Juego Online".

De la misma forma que el concepto ha cambiado, el papel de los padres debe hacerlo también, por ello hoy en día, éstos deben ejercer una mayor responsabilidad y control sobre lo Videojuegos.

Éstos pueden ejercer actitudes positivas o negativas en los niños/as:

POSITIVAS 

·    Desarrollan el instinto de superación del niño.

·    Aumentan su rapidez de razonamiento y estimulan su concentración.

·    Desarrollan sus reflejos y agilidad mental y mejoran la coordinación manual.

·    Promueven el trabajo en equipo en el caso de los juegos para varios jugadores.

·   Muchos están pensados con fines educativos, así que, a la vez que juegan, aprenden sobre todo tipo de disciplinas.

·   Jugados en familia, pueden ayudar a estrechar lazos y pasar tardes súper divertidas.

 NEGATIVAS 

·        Los niños pueden quedar expuestos a contenidos no aptos para su edad, porque algunos videojuegos contienen escenas de sexo, violencia, juego, utilizan lenguaje soez, etcétera.

·    Existe riesgo de sobrepeso u obesidad debido al sedentarismo al que obligan la mayoría de los videojuegos. De ahí la buena acogida que han tenido los juegos que te obligan a moverte o practicar algún deporte.

·   Al conectarse con otros jugadores a través de Internet, pueden conocer a gente indeseable o facilitar datos que no deberían.

·    Una última pega: las consolas son productos caros, y los videojuegos, también.

 Como podemos observar, es importante el papel de los padres, pero también que éstos estén capacitados para transmitirle a sus hijos la responsabilidad ante los Videojuegos.

Posteriormente, analizamos un texto  del cual pudimos extraer lo siguiente:

- El concepto de Tecnología Educativa, instrumental, metodologica y contextualizada.

-Autonomía del aprendizaje

-Estructura horizontales

-Autoridad basada en la credibilidad colectiva 

-Aprendizaje

-Aprendizaje en la red

-Educación abierta 

-Aprendizaje a lo largo de la vida

-Etc

Para finalizar, este texto, sistematiza muchas de las cosas que hemos visto en clase.